La educacion como fenomeno social nos presenta la teoria de la reproduccion que habla del aspecto ideologico y la reproduccion de las relaciones de produccion existentes, la instancia social objetiva se divide en dos los primarios que son familia y clase social y los secundarios que son grupos politicos, culturales , religiosos, etc la perspectiva funcionalista la educacion es visualizada como funcion concebida bajo tres dimenciones como accion, como proceso y como institucion.
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